为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,把全区教育系统广大党员干部和师生员工的思想统一到党的二十大精神上来。1月8日上午,我校在学术报告厅召开如何贯彻落实党的二十大精神,抓好“五个牢牢把握”宣讲会。校党委书记、校长刘友林主持并讲话。全校教职员工参加会议。

会上,刘友林同志对习近平总书记参加党的二十大广西代表团讨论时强调学习贯彻党的二十大精神要抓好“五个牢牢把握”进行解读,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求。“五个牢牢把握”是对党的二十大报告最精准的解读、最权威的辅导,是贯彻落实党的二十大精神的重要思想指引和行动指南。要做到“五个牢牢把握”,在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”,心往一处想、劲往一处使,推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。

最后,刘友林作了总结性讲话。他指出,习近平总书记所作的报告,高瞻远瞩、举旗定向,擘画蓝图、指明方向,具有很强的政治性、思想性、战略性、指导性。党的二十大精神中,习近平总书记就“办好人民满意教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”等内容提出了具体要求,深刻解答了“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”等一系列教育的根本问题,高屋建瓴、总揽全局,思想深刻,内涵丰富,也为我校坚持立德树人,实现“双优”项目建设指明了方向。他强调,学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务,全校师生要以高度的政治自觉和强烈的责任意识,迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮,为加快学校高质量发展,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

一是深刻领会“两个确立”的决定性意义。“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素。我们必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉地维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,更加自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是深刻领会党的二十大的主题。高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持道不变、志不改,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。

三是切实抓好学习培训,有机融入教育教学。全校教职员工深入学习、广泛宣传、全面贯彻党的二十大精神,全面提高政治站位,迅速行动、精心部署,通过主题党日和“三会一课”等活动,全力推动党的二十大精神在学校落地生根、开花结果。要把学习党的二十大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。要扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑,用好习近平新时代中国特色社会主义思想概论统编教材,组织思政课教师分专题、成系列地开展集体备课,推出一批高水平讲义、示范慕课等多样化教学资料,将党的二十大精神有机融入思政课教学。

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全力推进党的理论进校园、进课堂。2023年2月18日上午,我校特邀请江津区委党校原付校长、江津区委讲师团成员何洪福,在学校学术报告厅举行了《学习二十大精神》讲座,全校共500余名学生代表参加。

讲座上,何校长紧扣党的二十大原文,围绕党的二十大的主题和主要成果,从过去五年重大成就、新时代十年伟大变革、中国式现代化、全面建设社会主义现代化国家的目标任务四个方面对党的二十大精神进行了全面、系统、深入的解读。他详细阐释了党的二十大会议的重大意义、基本内涵和精神实质。

讲座过程中,学生代表积极参与互动,踊跃发言,在与何校长互动的同时,表达了他们对做好祖国未来建设接班人的信心和决心。何校长呼吁大家勇于担当作为,把党的二十大精神转化为学习动力和智慧,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态投入到祖国建设中去。

本次讲座,相信同学们读懂了党的二十大的科学谋划的重大意义,深刻认识到了党的二十大的全面性、整体性和前瞻性。为自身的发展找到了学习的动力和方法,为祖国未来的建设努力奋斗、勇毅前行。

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青蓝结对促发展,踔厉奋发启新程。为促使青年教师脱颖而出,加强学校教师队伍专业化建设,充分发挥名特优教师传、帮、带的积极作用,打造一支高素质的教师队伍。9月28日,我校在学校大礼堂隆重举行“青蓝工程”师徒结对启动仪式。党委委员、副校长陈大鉴主持会议。

启动仪式现场
党委书记、校长刘友林讲话

党委书记、校长刘友林指出,“青蓝工程”的实施,有利于学校加强教师队伍建设,提升教师教育教学科研能力,有助于学校事业健康持续发展,也为了更好顺应职业教育发展的新形势、新要求、新业态、新规律。他希望大家处理好三个关系:一是工作与学习关系,二是当前工作需要与未来专业成长关系,三是处理好学徒研训与师傅帮带关系。他强调,青蓝携手,是经验的传递,是责任的延续,是职业精神的薪火相传;师徒结对,是技能的锻炼,是共同的成长。希望全体参会教师,围绕学校“青蓝工程”所设定的目标,坚定信心,明确方向,脚踏实地,勤学苦练,克服困难,迎难而进,以更多教师专业成长的自觉行动与科研成果助推学校高质量发展。

一纸聘书架起一座青蓝之桥,一份协议许下郑重承诺,一杯清茶敬献崇高敬意。拜师仪式上,先后举行了“青蓝工程”协议书签订、聘书颁发和师徒宣誓仪式。

签订“青蓝工程”协议书
拜师仪式
师徒宣誓

新教师们纷纷表示,要尽快实现角色转换,快速提高教学业务水平,站稳讲台,为学校的蓬勃发展和赓续传承的教育事业挥洒热血、奉献青春。师傅们则郑重承诺,一定会言传身教,率先垂范,将自己的经验毫无保留的传给徒弟们,认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。

会上,学校副校长张容对教师“青蓝工程”培训内容作具体安排。

启动仪式现场

江津网1月26日讯(通讯员 周文凭)1月25日上午,重庆工商学校教师教育教学科研能力提升三年行动计划启动仪式学校学术报告厅举行。全校500余名教师同步开启了未来三年专业成长、重塑新我、涅槃腾飞的学习之旅。

学校负责人介绍,此次教师能力提升三年行动计划的实施,旨在打造“师德高尚、业务精良、勇于创新、结构合理”的一流职教师资团队,以适应并支撑学校高水平办学、高质量发展所需。本次三年行动计划采用“1+3”的培训体系,所有教师都将在参加学科(专业)培训的基础上,从技能大赛教练团队培训、教学能力比赛培训、教科研能力提升培训等三份“自助餐”中至少选择一项参加培训,以全面提升老师们的专业素养与教学科研能力。

汽修专业教师开展技能培训
区委教育工委副书记蔡增灏讲话
语文教研组开展专题培训

近年来,重庆工商学校大力实施教师队伍建设“五大工程”和“4599”师资培养模式。目前,学校共有专任教师541人。其中,正高级职称7人、特级教师2人、市级以上名师3名,市区级学科带头人17人、骨干教师82人,“双师型”教师占专任教师的58.1%。并培养出了多名全国模范教师、全国先进工作者、全国名师、特级教师等国家级、市级名优教师。每年均有100人次以上教师在市级以上教师教学能力大赛、技能大赛、班主任能力比赛以及教学科研成果评选等各类赛事中摘金夺银,彰显了工商教师团队的靓丽风采。此次“三年行动计划”的全新开启,必将为教师们的专业成长和学校建设新时代一流职教师资队伍打下坚实的基础。

3月29日,重庆科技学院职业技术师范学院院长邱正阳等一行人来校就下期招生组织相关事宜进行调研。

重庆科技学院和学校为充分发挥各自办学资源优势,服务构建全民终身学习教育体系,共建学习型社会,签订《联合设置校外教学点协议书》,在我校设立“重庆科技学院高等学历继续教育校外教学点”。双方就规范办学行为、完善管理制度、严格教学管理等方面作深入交流。

为提升基层党建工作水平,推动全校党的建设工作全面进步全面过硬。3月14日,学校在中会议室召开中共重庆工商学校委员会2022年度党组织书记抓基层党建述职评议会。学校党委领导班子成员,各支部书记,学校党务干部、各支部组织委员参加会议。会议由党委委员、副校长李远祥主持。

会上,各支部书记进行了现场述职,总结成绩、分析问题并提出下一步工作计划。在认真自查抓党建工作情况的基础上,梳理总结一年来落实履行抓基层党建工作情况和成效,重点对照党员教育管理、组织体系建设等内容,撰写了述职报告。

党委书记、校长刘友林对现场述职的书记进行了点评,在肯定工作成效的同时重点指出存在的问题和努力方向。他指出,2022年以来,各党支部能够认真贯彻落实学校党委部署要求,坚持落实立德树人根本任务,不断推动党建和业务工作相融合,以重庆市中小学校党建“双创”示范校创建培育和重庆市“双优”中职学校建设全面提升党建工作水平为契机,加强党组织规范化标准化建设和“五星双创”党建品牌创建,提升党组织凝聚力和战斗力,取得了良好成效,主要体现在以下四个方面:

一是抓党建工作责任意识显著增强。各党支部在工作中能将党建工作扛在肩上、抓在手上,以党建工作统领其他业务工作,旅游支部、经贸支部坚持“三会一课”、主题党日、组织生活会和民主评议党员制度,以党建的规范化、标准化,促进了专业系教育教学工作,进一步优化了专业系的学风和校风建设。

二是政治理论学习成效明显。认真深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实中央、市委、区委、区委教育工委以及学校党委关于党建工作的重要部署要求,让党旗在疫情防控、教育教学、招生就业、社会培训、后勤保障等中心工作中高高飘扬。行政支部创新学习方式,开设“周末大讲堂”,严格学习纪律,把支部会风融入学校总体工作要求,以政治理论学习促进了党员教师文化素养,增强了干事创业、勇争第一的精气神。

三是党建重点工作推进有力。各支部发挥党建的组织优势和队伍优势,积极推进学校的重点工作,成效突出,建筑系支部着力推进国家教师教育创新团队建设,取得了阶段性的成效。电子支部围绕学生技能大赛、教学成果奖申报以及市级教师教学创新团队等重大项目重要工作,务实举措,实现了良好的成效。

四是师生思想政治教育落实落细。抓好思想政治理论课教师队伍建设,发挥课程思政、思政课程驱动的作用,以丰富多彩的文体教活动加强学生的思想教育和素质培养,达到了育人育心、润物无声的育德成效。服装支部成为市级课程思政的教学团队,撰写的课程思政案例入选重庆市典型案例;汽车支部在教师教学能力训练过程中,积极挖掘课程思政元素,通过课程思政元素的教育,提升了学生思想政治领悟素养,发挥了课程思政主渠道的作用。

五是支部堡垒和党员的先锋模范作用。各支部充分发挥一个支部一个堡垒、一个支部一个组织、一个支部一个保障的作用,积极示范引导党员教师发挥先锋模范作用,在各自的岗位上积极争先创优,务实有效的做好本职工作,为促进专业系的发展发挥了旗帜性作用。机械支部发挥青年教师主观能动性,积极培训教师的实践能、实训能力;计算机支部充分发挥青年教师的教学能力提升和专业系的引领作用,组织的教学团队参加重庆市教师教学能力大赛获一等奖。
以上成绩的取得,离不开区委组织部和区委教育工委精心指导,离不开校党委上下统筹谋划、协调推进,离不开各支部和党员干部辛勤付出。当然,在盘点成绩的同时,我们也要清醒地看到差距与不足。从述职材料看,有的同志对党建工作的一些基本概念还掌握不够准确,随意提炼、简化一些规范化名称和概念;有的述职材料文档格式不规范、篇幅字数不符合要求;有的述职材料内容质量有待提高,谈成绩缺少数据、案例等必要支撑,谈问题只谈支委、不谈个人。

从平时工作看,存在的问题主要有三个方面:一是抓党建与业务深度融合不够有力。党建工作和行政工作融合不够,随着学校进一步落实党委领导的校长负责制,党建与业务工作需要深度融合,同思考、同谋划、同落实。二是抓主体责任落实不够有力。有的党组织深入基层指导不够细致,对履行“一岗双责”督促不够;有的党组织述职内容只谈支委不谈个人,对特色党建品牌提炼升华思考不够深、办法不够多。三是抓党员队伍建设有待加强。有的党支部结合实际开展党员学习教育的形式不够多样、内容不够丰富、效果不够理想;有的党组织开展党员“双报到”活动不积极,引领党员发挥先锋模范作用不够充分,服务师生能力还有待提升。

针对以上这些问题,需要大家引起高度重视,并在今后工作中认真研究解决。下一步要重点抓好以下六项工作:一是常态长效抓好理论武装;二是突出重点建强基层堡垒;三是从严从实管理党员干部;四是持续用力补齐短板弱项;五要从严落实基层党建责任;六要从严督促基层履职尽责。

同志们,今年是贯彻党的二十大精神的开局之年,也是实施“十四五”规划承上启下的关键之年,做好新时代基层党建工作,责任重大,任务艰巨,意义深远。各党支部和全校党员干部、师生要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,紧扣立德树人根本任务和新时代党的建设总要求,持续在运用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂、打造党建特色品牌提高基层党建质量等方面下功夫、见成效,加快推进教育现代化、建设教育强区,努力办好人民满意的职业教育,奋力书写全面建设社会主义现代化新江津新工商的新篇章。

3月14日,学校在中会议室召开2023年党内法规专题学习会。会议由党委书记、校长刘友林主持,学校班子成员,各处室负责人、各专业系负责人及各支部书记等参加会议。

会议指出,党内法规制度是坚持和加强党的全面领导的根本遵循,是全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强政治保证,已成为“中国之治”的独特治理密码、彰显中国特色社会主义制度优势的金名片。全市学校要准确把握党内法规体系丰富内涵,认清党内法规体系架构、功能定位、精髓内涵,切实增强学习贯彻党内法规的自觉性主动性,把学懂弄通做实党内法规制度作为忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的内在要求和行动自觉。

学习会上,刘友林从党内法规的概念、党内法规体系与党内法规体系的构建三个方面解读了新时代党内法规体系构建的基本问题。他指出,纵观党的法规制度建设历程,自中国共产党成立以来,党内法规制度建设紧紧围绕政治大局推进,始终与党的奋斗历程相伴相随,与党的建设和党的事业同向同行。习近平总书记关于依规治党的重要论述,科学回答了党内法规制度建设“是什么”“为什么”“怎么干”等重大问题。他强调,要深刻认识加强党内法规体系建设的重大意义,深刻领会党内法规制度建设的基本内容,提高学习党内法规制度的自觉性、系统性与全面性,并要抓好落实篇,把党内法规作为行动指南和行为规范,遵规守规,保证贯彻落实不打折扣。他强调,全体党员要提高对严格开展党内政治生活的认识,要严格党的组织生活,就是为了增强党员主体意识,切实增强党员对党组织的归属感。

3月14日,学校在中会议室召开了学习宣传贯彻全国“两会”精神会议。会议由党委书记、校长刘友林主持,学校班子成员,各处室负责人、各专业系负责人及各支部书记等参加会议。

会上,刘友林同志传达了2023年全国两会政府工作报告要点,并结合全校重点工作就贯彻落实好会议精神提出要求,全校上下要把深入学习贯彻全国“两会”精神作为当前一项重要政治任务,迅速掀起学习的热潮,确保会议精神深入人心,推动会议精神在全校工作中落地见效。

会议要求,要迅速掀起学习宣传贯彻全国两会精神热潮。一要深入学习宣传。要紧紧围绕宣传贯彻党的二十大胜利召开这一主题主线,充分利用党组织理论中心组学习、“三会一课”、教职工政治理论学习、主题党日和团日活动、主题班会等形式,把学习全国两会精神作为重要内容,扎实做好党员干部政治理论学习、思政课教师集体备课、宣传宣讲等工作。

二要认真贯彻落实。要按照习近平总书记重要讲话重要指示精神和全国两会及市委、区委部署要求,坚持稳中求进工作总基调,全方位推动办学治校育人高质量发展。要深入开展作风建设、党建引领、思想铸魂、校企融合、改革创新,推动全面加强党的建设,全面加强思想政治工作,全面深化教育教学改革,全面加强教师队伍建设,全面提升办学综合实力,全面提升服务社会能力,全面激发干事创业活力,全面推进治理体系和治理能力现代化。

三要加强组织领导。各级党组织和党员干部要带头学习宣传贯彻,认真组织把全国两会精神等学习教育融入干部教育培训、班子干部队伍建设、基层组织建设等工作中,作为思想政治教育和课堂教学重要内容,开展各具特色的学习贯彻活动。

通过学习,参会人员了解了过去一年国家发展的主要目标以及完成情况,中央决策部署的九项措施以及今年的政府工作建议。未来一年,国家要坚持稳字当头、稳中求进,保持政策连续性针对性,加强各类政策协调配合,形成共促高质量发展合力。全校师生要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全面贯彻落实党的二十大精神,按照中央经济工作会议部署,扎实推进中国式现代化,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,着力推动学校高质量发展。

为推进党建示范创建和质量创优工作,提升学校党建工作水平,2月10日下午,重庆工商学校在中型会议室召开了党建“双创”示范校培育创建工作专题会。

党委委员、副校长李远祥主持会议。他指出,学校党建“双创”已经具备了“创先争优”的条件和基础,但是与同类高校相比,仍有一定差距。各党支部书记要继续抓好党建主责主业,同时要保持清醒的认识。要求各党支部立足于对标对表、立足于出经验创品牌、立足于实际实效,强化重点、精准发力,进一步完善细化工作方案,并对如何抓实党建“双创”工作,强化党建品牌建设,推进党建与业务等方面作了工作部署。

李远祥就进一步加强基层党建工作,推进“双创”工作提出四点要求。他强调,一要提高站位,抓实责任。按照新时代党的建设总要求,深化对“双创”工作意义的认识,紧扣“六个过硬”“五个到位”“七个有力”要求,系统推进党建工作和业务工作同向发力,同频共振。二要对标对表,精准施策。要把握“双创”工作的总体要求,抓好关键环节,创新方式方法,细化建设举措。要根据党建“双创”工作重点任务,认真比对,按条目列出落实情况,做好成果资料规整和汇编归档,做好迎接验收各项准备。三要以点带面,辐射全校。各党支部要挖掘自身特点,谋划特色载体,组织精品活动,争取形成“一支部一特色”,让党建品牌“亮起来”。四要查漏补缺、持续发力。要坚持强化问题导向,针对“缺项”抓补课,针对“短板”抓提高,协调推进党建工作。要在提升组织力和党员管理上下功夫,切实打造政治过硬的基层党组织和高素质党员队伍。

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